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摘要:
国画既是我国特有的艺术形式,又是我国灿烂文化的重要组成部分,更是我国传统文化的精华.因此,美术教学中,教师应从学生的兴趣出发,采用多种教学方式引导学生了解国画,让他们在愉快的氛围中学习国画,感受中国画所蕴含的意境,体会中国画的笔墨韵味,夯实学生的绘画基础.
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关键词云
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文献信息
篇名 趣字当头,快乐学习中国画
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 国画 兴趣 基础 情韵
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G623.75
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1 杜姗姗 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
国画
兴趣
基础
情韵
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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