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摘要:
要经营好信息技术课堂,作为教师就是要在课堂中去落实两件事:一是要让学生真正去做一件有意义的事,在过程中有所收获;二是要用爱心去打造最触动学生内心的内容,去培养学生信息技术素养,适应并发展信息社会。
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文献信息
篇名 刍议信息技术课堂经营
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 课堂 经营
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴燕 3 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课堂
经营
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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