基于THEOL网络平台的中医药院校 西医基础课程形成性评价探讨

• 作者: 刘海兴 崔勇
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: THEOL网络平台 西医基础课程 形成性评价 中医药院校
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G40-03
• 字数: 3325字
• 语种: 中文

摘要

基于THEOL网络平台的新型教学模式,给教师教学提供了新的思路与实践空间.探讨基于THEOL网络平台的中医药院校西医基础课程形成性评价方案,以课程基本信息及问卷调查、浏览利用教学资源、小组讨论、师生互动、阶段测试及作业等为评价要素,激发学生的创新能力和表现欲望,同时也为以学生为中心的个性化人才培养模式的构建提供有益探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海兴		26	81	5.0	8.0
2	崔勇		30	112	7.0	8.0