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摘要:
语法教学历来是英语教学的一大难点.许多学生反映语法难学,教师反映语法难教.如果能在课堂上引入情境教学法则有助于打破这种困境,它将语法知识与实际运用有机结合,让学生在享受学习语法知识乐趣的同时,能更好地掌握语法提高语言运用能力.
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交际教学法在高中英语语法教学中的应用
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语法教学
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高中英语
语法教学
情境教学在高中英语语法教学中的应用
情境教学
高中英语
语法教学
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文献信息
篇名 浅谈情境教学法在高中英语语法教学中的应用
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 高中英语 语法教学 情境教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 3184字 语种 中文
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高中英语
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