区域高校人才培养联盟实践误区与构建方略

• 作者: 张东鸣 徐玲 武福军 王秋举 陈玉珂 陈艳慧
• 来源期刊: 黑龙江畜牧兽医（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养联盟 课程共享联盟 在线开放课程 资源共享 协同发展
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 纵横杂谈
• 页码范围: 270-272
• 页数: 3页
• 分类号: G642.42|G642.0
• 语种: 中文

摘要

人才培养联盟是高校实现资源共享的有效平台,它可以适应高等教育市场化的发展趋势,化解教育大众化阶段因需求激增与资源不足而产生的矛盾,增强高等学校自身的核心竞争力.当前,区域高校人才培养联盟在实践中存在合作模式追求大而全、联盟发展只顾眼前利益、联盟成员责权利混淆不清等问题.区域高校人才培养联盟要想实现预期目标,必须坚持开放平等,充分发挥联盟成员集群优势;不断提高联盟实效,构建人才培养长效运行机制;依托在线开放课程,推动联盟成员实现资源共享.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐玲		48	134	6.0	10.0
2	张东鸣		94	577	13.0	19.0
3	陈玉珂		33	101	5.0	8.0
4	王秋举		28	111	6.0	9.0
5	武福军		3	6	1.0	2.0
6	陈艳慧		28	56	4.0	6.0