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摘要:
小学毕业班学生面临着毕业和升学考试,承受着很大的压力.如果教师没有帮助学生排解压力,使用的教学方法又单一和枯燥,就会更加重他们的压力.为了使小学毕业生学习取得良好的效果,切实做好某一学科的教学工作,比如数学、语文等等,可以针对学生各自的个体差异,选用不同的方法教学,引导学生深入学习,系统整理,优化结构,形成符合学生个性要求的有效的学科结构网络.
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文献信息
篇名 浅谈毕业班数学教学存在的问题及解决策略
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 毕业班 教学经验
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 3103字 语种 中文
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