浅析高中生历史学科综合思维能力的培养

• 作者: 李琴
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中历史教学 思维能力 基础课程改革
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

中学历史学科思维能力的培养,既是中学历史教学改革的关键所在,更是中学历史教学理论研究的必然发展方向.本文对历史学科思维能力培养要注重的问题进行探索,希望提升历史课堂教学有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琴		6	7	2.0	2.0