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摘要:
数学是思维的体操,学生理解,掌握数学知识是通过思维来实现的,在数学教学中培养学生的思维能力表现为:善于在教师的引导下思考、善于使用掌握的知识独立思考.养成独立思考的习惯,要在结构认识上进行探索,内化成学生的数学能力,形成学生各自的认识结构,这就需要将学生的数学思维能力的培养落在实处.
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浅谈小学生数学思维能力的培养
小学生
数学
思维能力
培养
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学生的数学思维能力
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学生 数学 思维能力
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 2037字 语种 中文
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