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摘要:
随着我国市场经济的高速发展,社会对高素质人才的需求越来越大.学校是培养人才的重要基地,因此,教师必须注重对学生核心素养的培养.数学是义务教育阶段的重要课程,对学生思维能力的提升具有显著意义.其中,人文素养属于综合素质中的重要模块,数学教师应在教学期间不断培养学生的人文素养.
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文献信息
篇名 初中数学教学中人文素养的培养
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 初中数学 人文素养 思考能力
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
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