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摘要:
学校把市级规划课题“激发小学生主动学习的‘六个一’教学策略研究”和上海市学校“德尚”系列研究课题“促进教师能力发展的‘六个一’做法研究”作为核心实验项目,围绕“立德树人”这一教育的根本任务,聚焦培养学生的人文涵养和科学素养,激发学生的自主学习和健康成长,学校开发和实施各类特色课程,概述如下:
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篇名 上海市四川北路第一小学--特色课程:传承经典,涵养思维
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 特色课程 小学生 上海市 四川北路 涵养 传承 思维 规划课题
年,卷(期) xdjxb_2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0004-I0004
页数 1页 分类号 G423
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研究主题发展历程
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特色课程
小学生
上海市
四川北路
涵养
传承
思维
规划课题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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