作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高职普通英语教学中融入专业英语教学对高职英语教学改革有很大的促进作用,而英语教师的发展是专业英语教学成功与否的重要保障.本论文就高职专业英语教学教师发展模式提供三点建议旨在促进高职英语更好更快的发展.
推荐文章
职业技术学院英语教学现状及对策研究
英语教学
职业教育
教学模式
教学内容
教学方法
高职院校园林技术专业实践教学社会服务模式初探——以唐山职业技术学院为例
园林技术专业
实践教学
社会服务模式
唐山职业技术学院
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职专业英语教学教师发展模式探究——以甘肃有色冶金职业技术学院为例
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 英语教学 教师发展 专业英语
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1620字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔺晓梅 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (157)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
教师发展
专业英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
期刊文献
相关文献
推荐文献
论文1v1指导