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摘要:
课堂教学中,调动学生学习积极性,要激发学生学习兴趣,引导学生参与竞争.课堂教学中发挥学生主体作用,教师亲和学生,解放学生,引导学生勇于实践.组织学生运用各种形式学习,提高课堂教学.
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文献信息
篇名 浅议提高课堂教学的有效性
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 课堂教学 有效性 策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号
字数 3774字 语种 中文
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1 褚美英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
有效性
策略
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
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