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摘要:
作为一名小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,必须了解当今教育形势的发展,掌握这些新理念,依据新的数学课程标准的编排有目的地引导学生进行数学活动,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识和实践能力.
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文献信息
篇名 新课改小学数学教学之我见
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 新课改 小学数学 师生关系
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 2083字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2017.36.168
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研究主题发展历程
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新课改
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师生关系
研究起点
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
47597
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