小学数学概念教学之我见

• 作者: 王丽芸
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 概念 小学教学 思维 反馈
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在各个学科的教学之中,概念教学是基础性的因素,而数学这一学科也有着高度的抽象性.在小学数学教学之中,概念是培养思维能力的基础,而且也有其自身的独特性,所以,要针对小学数学概念教学的独特性进行更加深入与科学的教学,从而让学生更好地把握数学思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽芸		2	0	0.0	0.0