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摘要:
本文主要概述英语口语教学中情景创设的方法和注意事项,希望通过情景创设的探究,能让学生在英语语言学习中更重视口语训练,进而能用英语进行对话.
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谈情境创设在初中英语口语教学中的运用
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口语教学
情境创设
运用策略
论初中英语口语教学
英语口语
词块理论
交际教学法
情景教学
语言环境
浅析初中英语口语教学
学习英语
初中英语
口语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语口语教学中情景创设
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 初中英语 口语教学 情景创设
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2275字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.17.078
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初中英语
口语教学
情景创设
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期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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228
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