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摘要:
古诗文鉴赏作为高考语文的重要构成部分之一,在高中学习中也有其重要的地位,因此,如何高效的开展古诗词鉴赏的教学工作,对于学校来说,也是一直探索的方向.笔者这篇文章从古诗情感的把握上,浅谈自己在实践中总结出的教学经验,并对高考答题技巧进行了相关探讨.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把握诗歌情感感受古诗魅力——谈高中语文古诗文鉴赏方法
来源期刊 神州 学科
关键词 古诗文鉴赏 高中语文 教学实践
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王叶湑 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗文鉴赏
高中语文
教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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