如何提高讲述法的艺术性

• 作者: 樊双 樊红 赵丹
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 讲述法 艺术性 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

讲述法是教师需要具备的基本教学技能，讲述法主要依靠教师个人来完成，是教师基本功与个人魅力的紧密结合。教师应该在讲授课程的动态过程中提高讲述法的艺术性，从而达到最优的授课效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丹		31	359	11.0	18.0
2	樊双		13	3	1.0	1.0
3	樊红		2	0	0.0	0.0