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摘要:
为了更好的培养适应新疆区域经济社会发展新形势的园林专业人才,该研究在调研分析和传承办学历史的基础上,对专业人才培养方案的培养目标、能力要求、学分数量、课程设置、修读要求以及实践教学进行了全面的改革和优化.以此探索培养富有时代特征和地域特色,具有创新精神、创业意识和创新创业能力的高级应用型人才培养模式.
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新形势下塔里木大学园林专业教育改革的思考
新形势下
塔里木大学
园林专业
教育改革
思考
风景园林专业本科教学培养计划改革探索——以同济大学风景园林专业为例
风景园林
本科教学
培养计划
教学改革
课程体系
新形势下信息类专业应用型人才培养模式的探索与实践
计算机专业
人才培养模式
模块化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新形势下培养具有地域特色的园林专业本科人才探索——以塔里木大学为例
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 园林 地域特色 人才培养方案 改革
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3283字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周禧琳 塔里木大学植物科学学院 17 80 4.0 8.0
2 曾勇 塔里木大学植物科学学院 4 4 1.0 2.0
3 田倩倩 塔里木大学植物科学学院 6 2 1.0 1.0
4 周文婷 塔里木大学植物科学学院 5 3 1.0 1.0
5 黄海燕 塔里木大学植物科学学院 2 0 0.0 0.0
6 袁林 塔里木大学植物科学学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
园林
地域特色
人才培养方案
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
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