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摘要:
作文教学是语文教学中不可缺少的一部分,也在考试试卷中占有很大比例,学生写作分数的高低在很大程度上决定了学生的语文成绩。因此,在语文教学过程中教师必须重视学生写作能力的培养,这已经成为当前教师在教学过程中必须高度重视和研究的问题。写作内容是丰富多彩的,写作方式也是多种多样的,教师要以学生为主体在“乐学”的基础上采取措施培养学生的写作兴趣、提高学生的写作水平。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高中生写作能力
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 高中语文 作文能力 教学策略
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0003-I0003
页数 1页 分类号 G633.34
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1 刘涛 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
作文能力
教学策略
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期刊影响力
作文成功之路:高考冲刺
月刊
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