作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
著名文学家欧阳修说过:“立身以立学为先,立学以读书为本”,此句正深刻说明读书乃至阅读的重要性。阅读作为小学语文教学的重要部分,如何培养学生良好的阅读能力,是当前小学语文教师应当引以为重的教学任务,在此过程中多下功夫,有效提高学生的阅读能力以及思维能力。本文中,笔者结合自身教学实践,对小学语文教学中如何培养学生语文阅读能力进行了深入探讨,以期为大家提供借鉴参考。
推荐文章
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
小学语文教学
培养
阅读能力
小学语文教学中如何培养学生阅读能力
小学语文
阅读能力
培养习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学中如何培养学生阅读能力
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文教学 阅读能力 培养方法
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨洋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
阅读能力
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导