影响中职语文教学有效性的因素及策略探讨

• 作者: 尉李荣
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 中职语文 教学 有效性 影响因素 策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

中职语文教学有效性的提升是新课程改革的必然要求,但现阶段中职语文教学有效性受到多方面因素的影响,既有传统的教学体制的问题,也有环境变化导致的新问题,严重影响了中职语文课堂教学效率.因此,中职语文教师要转变教学理念,提升语文教学的有效性.本文就影响中职语文教学有效性的因素进行了分析,提出了中职语文教学有效性的策略,希望中职语文教学有效性会逐步提高,让学生真正提升语文素养,并不单单是语文成绩的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尉李荣		1	1	1.0	1.0