论文降重
免费查重
初三复习阶段语文教学走近学困生的对策
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
如何在教学中转化学困生已成为教学工作中的一个非常重要的问题。很多学校都存在学困生,我们每一位教师都应该积极去面对。帮助每一个学困生走向成功是教育工作者的根本目的,也是广大教育工作者的共同愿望。
推荐文章
浅析如何提升初三复习教学的有效性
初三复习
数学教学
有效性
初三复习课堂仍要坚持朗读教学
朗读教学
复习效率
方法
浅谈人教版初三语文阶段性应试复习
初三复习
语文
知识
优化初三数学复习教学方案例析讨论
初三数学
复习教学
基础知识
分层引导
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 初三复习阶段语文教学走近学困生的对策 | ||
| 来源期刊 | 名师在线 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文教学 学困生类型 如何走近学困生 | ||
| 年，卷（期） | mszx_2017,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-18 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2011(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2015(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2017(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
学困生类型
如何走近学困生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
主办单位：
《英语周报》社有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-9192
CN：
14-1376/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号：
22-402
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
9349
总下载数（次）
28
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
名师在线2017年第9期
名师在线2017年第8期
名师在线2017年第7期
名师在线2017年第6期
名师在线2017年第5期
名师在线2017年第4期
名师在线2017年第3期
名师在线2017年第24期
名师在线2017年第23期
名师在线2017年第22期
名师在线2017年第21期
名师在线2017年第20期
名师在线2017年第2期
名师在线2017年第19期
名师在线2017年第18期
名师在线2017年第17期
名师在线2017年第16期
名师在线2017年第15期
名师在线2017年第14期
名师在线2017年第13期
名师在线2017年第12期
名师在线2017年第11期
名师在线2017年第10期
名师在线2017年第1期
