基于翻转课堂的互动式教学设计与应用——以商务英语课程为例

• 作者: 潘小燕
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 互动式教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2386字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.09.071

摘要

信息化教学模式下,翻转课堂给教学带来了巨大变革.而互动式教学是一种激发教学双方主动性和探索性,提高教学目标的一种教学方式.在翻转课堂中实施互动式教学法,有利于调动学生的学习积极性.本文以商务英语课程为例,从课前自主学习、课内知识内化、课后知识巩固三方面具体介绍互动式教学法在翻转课堂的应用,以提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘小燕		12	6	2.0	2.0