初中语文网络教学平台的利用现状与改进策略

• 作者: 赵海云
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学平台 初中语文教学 利用现状 多媒体网络教学模式 网络资源共享 高科技技术 教育事业 网络平台
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

多媒体高速发展，这种新事物带给我国教育事业不小的冲击。利用网络平台进行初中语文高质量教学已经成为新时代教学的大势所趋。多媒体网络教学模式的形成不仅给初中语文教学注入了很大的活力，而且这种高科技技术与教师的教学设计思想理念相互结合的方法使原本封闭式课堂的局限性被彻底打破。开放式网络教学模式能极大地促进学生与教师在课外时间的交流，并且拉近了师生之间的关系。网络资源共享的互联网给初中语文的教学提供了更加与时俱进的时代文化讯息，让初中生感觉到语文学习与时代接轨的一面。下面笔者就自身多年的教学实践发表一些关于初中语文网络教学平台的利用现状与改进的一些策略。

作者信息

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1	赵海云		4	2	1.0	1.0