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摘要:
随着新课改的全面实施,小学数学教学也面临着新的改革要求,导学式教学法作为一种新型教学模式,逐渐走进小学数学课堂,取得了较好的教学效果。笔者分析了导学式教学法在小学数学教学中的意义,对导学式教学法融入策略展开了详细的论述。
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导学式教学法在小学数学教学中的应用
导学式教学法
小学数学
教学情境
导学式教学法在小学数学教学中应用的研究
小学数学
导学式教学法
数学教学
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文献信息
篇名 导学式教学法在小学数学教学中的应用
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 小学数学教学 导学式教学法 应用 教学模式 数学课堂 教学效果 融入策略 课改
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G623.5
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1 郭平崽 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
导学式教学法
应用
教学模式
数学课堂
教学效果
融入策略
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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