多媒体技术下初中物理教学策略分析

• 作者: 刘美静
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理教学 多媒体技术 实验
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2439字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.01.127

摘要

在物理教学过程中涉及很多物理实验,利用多媒体技术可将物理实验过程清晰展现出来,有利于提高教学质量,降低物理课程教学难度,减轻教师的工作压力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘美静		3	10	2.0	3.0