多媒体辅助数学教学的实践与研究

• 作者: 沈阳
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 多媒体 情境 兴趣 教学效率
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

多媒体是集声音、图形、动画等于一体的现代教学手段,运用多媒体辅助数学教学,可以创设有效情境,激发学习兴趣,针对难点,突出重点,尊重学生差异,增大教学容量,有效提高课堂教学的效率和质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈阳		15	46	3.0	6.0