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摘要:
反思本是教师不断提升教学水平的关键环节,进入新时期反思更是提升教学质量的一个关键途径.本文就与生物教师的教学相关的反思展开论述,以便为生物教师的发展开拓更加宽阔的路径提供借鉴.
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文献信息
篇名 关于高中生物课堂教学的几点反思
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中生物 生物教师 教学反思 有效反思
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 综合教育
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号 G4
字数 2376字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.20.139
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
生物教师
教学反思
有效反思
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期刊影响力
南北桥
半月刊
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