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摘要:
作为小学一门基础课程,《品德与社会》旨在培养小学生良好的道德品质和行为习惯,将小学思想品德教学是与社会发展相结合,顺应了时代发展的需要,符合新教改的要求.本文分析了小学品德与社会课程的特点及重要意义,结合笔者多年教学实践,提出了提高小学品德与社会课程教学有效性的几点措施.
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文献信息
篇名 关于小学品德与社会教学的几点思考
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学 品德与社会 教学 思考
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1976字 语种 中文
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1 黄冀 四川省渠县东安乡中心学校 1 0 0.0 0.0
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
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