课虽尽而意无穷—语文课结尾艺术的探索

• 作者: 安红梅
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 语文课 结尾艺术 探索
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1852字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的成功是提高语文教学质量的关键.语文教学的结尾是课堂教学的一个重要组成部分.在新课改教育模式下,如何让学生在语文学习中,获得正确的观点,形成高尚的品格,健康的审美观念,养成良好的学习习惯,并在语文基础知识和能力方面得到发展,就要在课堂教学中下功夫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安红梅		1	0	0.0	0.0