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校本生涯让我教学思路大开
校本生涯让我教学思路大开
作者:
刘晓
原文服务方:
新课程
校本教研
生涯启蒙教育
体验实践
摘要:
"九年一贯制学校生涯启蒙教育"是成都高新新科学校七年来研究的校本课题,通过多种学科、多种形式,采取"请进来、走出去"的方法,让学生亲身体验、亲身实践,为今后的人生职业作一些规划.对五年来带学生生涯体验和实践活动进行了总结和思考.
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文献信息
篇名
校本生涯让我教学思路大开
来源期刊
新课程
学科
关键词
校本教研
生涯启蒙教育
体验实践
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
撷英篇1
研究方向
页码范围
229
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘晓
7
14
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校本教研
生涯启蒙教育
体验实践
研究起点
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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