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浅谈语境研究对中学英语听力教学的启示
语用学
语境理论
听力教学
听力策略与中学英语听力教学
中学英语
听力教学
水平
中学英语听力教学技巧
初中英语
听力
教学技巧
论中学英语听力教学预测训练
听力
预测策略
能力培养
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈中学英语听力教学的几点思考
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 3016字 语种 中文
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