小学语文教学中渗透德育的途径和方法

• 作者: 姜春艳
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 德育 人文性
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 1692字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学担负着对学生进行德育的重要任务.教学实践表明,在语文教学中融入德育不仅能够体现语文学科的人文性与教育性,还有利于语文课本身的发展,因此寓德育于语文教学对学生的发展具有积极意义.本文依托语文学科特点,以及其在德育上的学科优势,就如何将德育融入语文教学进行分析研究,并提出针对性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜春艳		1	2	1.0	1.0