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深化教材改革,适应职业培养需求
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摘要：
教材质量高低,能为教师教学过程中把握重、难点,讲透知识点提供很大方便,同时也为学生自学提供很好的帮助,是教育与培养高质量人才的最有利工具,因此要保证职业教育的质量,首先要做到教材必须适应职业培养需求.
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中国科技投资
主办单位：
中国信息协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-5811
CN：
11-5441/N
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-979
创刊时间：
2002
语种：
chi
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55421
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