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摘要:
在初中地理教育教学中,如何提高教学质量,关键在于激发学生的学习兴趣.在地理教学中只有遵循学以致用的原则,联系实际生活,充分利用地图的直观性和作用,才能充分调动学生学习的积极性、主动性.把学习地理变成自己生活的需要,变被动学习为主动性,地理教学一定会取得丰硕的成果.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈地理教学中学习兴趣的培养
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 培养兴趣 联系实际
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 2658字 语种 中文
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1 索南才旦 1 0 0.0 0.0
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节点文献
培养兴趣
联系实际
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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