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摘要:
多媒体教学方式为现代教育的发展提供了很好的前景和机遇,合理运用多媒体不仅能激发小学生的学习热情,提高学生的学习动力,更可以变抽象为直观,为学生提供多种感官渠道,激活学生思维,提高课堂效率.因此,在小学数学教学中运用多媒体,不仅可以培养学生的思维能力,更能提高学生素质.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在小学数学教学中的运用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学教学 多媒体 运用 教学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 2302字 语种 中文
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