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民族民间舞教学改革与学生创造力的培养探讨
民族民间舞教学改革与学生创造力的培养探讨
作者:
达哇卓玛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族民间歌舞
教学改革
创造力培养
摘要:
民族民间舞教学并非局限于肢体动作,还蕴含着我国五千年的民俗文化。要想在民族民间舞教学中彰显出现代感,就要实时更新教学理念和教学方法,注重培养学生的舞蹈创造力,体现出舞蹈教学的多元化特点。
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文献信息
篇名
民族民间舞教学改革与学生创造力的培养探讨
来源期刊
明日风尚
学科
文学
关键词
民族民间歌舞
教学改革
创造力培养
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
154-
页数
1页
分类号
J722.2-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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G指数
1
达哇卓玛
甘肃民族师范学院音乐舞蹈系
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教学改革
创造力培养
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期刊影响力
明日风尚
主办单位:
南京市文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8365
CN:
32-1775/G0
开本:
8开
出版地:
南京市太平门街1号月新花园G座
邮发代号:
28-71
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
总被引数(次)
4811
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