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摘要:
随着中国的改革开放的深入和经济建设的快速发展,整个社会对管理人员的需求不断增加。迫切需要一大批具有理论知识和实际操作能力的创新型管理人才。管理学科(工商管理、公共管理等专业)是一门科学性与实践性相结合的学科,它要求在教学过程中,不仅要教给学生基本的学科理论知识,更要注重对学生实践能力的培养,具备运用知识、分析问题、解决问题的能力。然而,在许多学院和大学的管理上,理论与实践相结合是没有给予足够的重视,导致两个明显的脱节的管理,导致一些学生对学习失去兴趣,对工作和实践能力的缺乏。
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浅析EAP与我国大学英语改革
概念
特征
发展阶段
改革
改革开放以来我国大学英语教材建设发展回眸与展望
改革开放
大学英语
教材建设
回眸
展望
法国大学的管理模式对我国高校的启示
法国
大学
管理模式
启示
美国高校服务学习对我国大学学习改革之启示
美国高校
服务学习
大学
学习改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国大学管理现状与改革方向
来源期刊 今日财富:中国知识产权 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 G647
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今日财富(中国知识产权)
月刊
1009-8585
15-1211/F
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
2-639
2004
chi
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