生本理念下小学数学自主学习课堂教学模式分析

• 作者: 周培育
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 生本理念 小学数学 自主学习 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

生本教育思想的核心内容是在教育中必须一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生.生本理念下小学数学自主学习课堂教学模式要求教师合理运用各种策略,最大限度地调动学生学习的积极性,引导学生经历独立思考,自主探索,合作交流,展示汇报的学习活动过程.提高学生的数学思维能力和质疑问难,敢于创新的精神,鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做,让他们在数学王国里自由地探索,从发现中寻找快乐,在快乐的寻求中悟出学习的一般规律,形成自主学习的良好习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周培育		1	0	0.0	0.0