微课视角下维修电工实训的教学设计

• 作者: 张优贤 邢倩
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 维修电工 专科院校 微课 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 网络教育
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2809字
• 语种: 中文

摘要

维修电工实训是高等专科院校机电类专业学生取得维修电工证的必修课,该课程要求学生具有较强的动手能力和问题分析的能力.学校可结合实训课程的特点,将微课引入到实训教学当中,打破时间、地点对教学的限制,突出学生的主体性.在实训前的预习、实训过程中、实训后都可以引入微课,增强学生学习的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张优贤		6	8	2.0	2.0
2	邢倩		6	8	2.0	2.0