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提高高中语文作文教学质量的探究
提高高中语文作文教学质量的探究
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摘要：
高中语文作文的主要写作题材是议论文，相对于记叙文与抒情文的创作更为困难，对于学生知识能力的综合运用加强，特别是作文中例证的使用。学生对于语文作文的恐惧也因此加剧，教师的教学能力也得到了更大的考验。本文结合当下的高中语文作文教学现状，提出自己的教学策略与教学理念，以期对作文教学有所帮助。
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文献信息
| 篇名 | 提高高中语文作文教学质量的探究 | ||
| 来源期刊 | 作文成功之路：教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中 语文 作文 质量 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 88-88 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.34 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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作文成功之路：高考冲刺
主办单位：
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
开本：
出版地：
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号：
14-200
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11479
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