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摘要:
《临床血液学检验》是检验医学必修课程和主干课程之一,实习教学难度较大.带教老师在教学过程中以学生为中心,使其充分认识到细胞形态学的重要性,并注重自身专业素质的提高,不断更新、补充专业前沿知识,采用合适的教学方法及手段,充分利用各类资源,调动实习生的学习主动性和积极性,就能取得较好的实习教学效果.
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文献信息
篇名 《临床血液学检验》实习教学工作分析与总结
来源期刊 国际检验医学杂志 学科
关键词 临床血液学检验 实习 教学 细胞形态学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 医学检验教育
研究方向 页码范围 1581,后插2
页数 2页 分类号
字数 1996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4130.2017.11.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔文斌 新疆医科大学附属肿瘤医院检验科 14 44 5.0 6.0
2 封敏 新疆医科大学附属肿瘤医院检验科 26 104 6.0 8.0
3 程真珍 新疆医科大学附属肿瘤医院检验科 12 43 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (37)
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  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
临床血液学检验
实习
教学
细胞形态学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际检验医学杂志
半月刊
1673-4130
50-1176/R
大16开
重庆市渝北区回兴唐家沟宝环路420号重庆市卫生信息中心《国际检验医学杂志》编辑部
78-26
1979
chi
出版文献量(篇)
19322
总下载数(次)
31
总被引数(次)
93652
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