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摘要:
教育是人类文化传播的首要手段,中国古代教育思想异彩纷呈,博大精深.众多教育先贤们在教育实践中总结出丰富的教学方法及经验,其中一些思想精髓延绵数千年,对当今教育教学仍具有重要启示与借鉴意义.
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启发诱导思想
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国古代教育思想对当今教育的借鉴意义
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 古代教育 理论 借鉴意义
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 经典
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号
字数 2443字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彦华 16 15 2.0 3.0
2 刁新峙 7 3 1.0 1.0
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古代教育
理论
借鉴意义
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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5753
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