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摘要:
据《2010—2011年度大学生心理调查报告》显示,90%以上大学生有心理方面的困扰,心理压力60%以上来自人际交往.为何这些大学生会有如此高的心理压力呢?有人撰文指出,大学生在中学阶段往往只顾学习,忙于应付高考,而在如何与人相处方面接受的教育较少,要从根本上解决问题,就要从小学、中学开始,甚至在幼儿园和家庭教育中就要加强人际交往,尽早为他们提供人际交往甚至合作的机会,营造一个益于心理健康发展的环境.
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文献信息
篇名 浅析素质教育舞蹈课对中小学生心理发展的影响
来源期刊 中国民族博览 学科 文学
关键词 素质教育舞蹈课 中小学生 心理发展 影响
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 J70-4
字数 2987字 语种 中文
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1 欧阳茜 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育舞蹈课
中小学生
心理发展
影响
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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