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高效课堂下高一地理的“导学案”教学
高效课堂下高一地理的“导学案”教学
作者:
卞雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高效课堂
高一地理
导学案
摘要:
地理是研究地理环境中的人文及自然现象,还有它们中间互相联系的学科.学生透过学习该科目,能够深层次的懂得地理环境的构造和每个地方的不同差别.地理学科本身的牵涉的面积比较大,内容比较繁杂,很多地理知识比较难懂,所以教师在进行教学的时候,一定要掌握好方法,实践证明,在高效课堂下对高一地理使用导学案进行教学是很有效果的,文章从以下几个方面来进行论述.
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文献信息
篇名
高效课堂下高一地理的“导学案”教学
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
高效课堂
高一地理
导学案
年,卷(期)
2017,(14)
所属期刊栏目
课堂
研究方向
页码范围
53
页数
1页
分类号
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语种
中文
DOI
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卞雪
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高一地理
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研究来源
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
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