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摘要:
本文基于当前交通安全教育的不全面、不太有效以及引入科目一的可行性分析,阐释在班级实践中,通过全员学好交通法、全班考好科目一、在比拼中温习、交通安全社会实践等策略,切实优化中职生的交通安全教育工作.
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文献信息
篇名 中职生交通安全教育实践——基于机动车驾驶证考试科目一的视角
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 交通安全 科目一 中职
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 综合天地
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号 G
字数 2262字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高晓兵 94 60 3.0 4.0
2 韦兰献 47 14 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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1995(1)
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2017(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
交通安全
科目一
中职
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
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