初中英语教学中合作学习的应用探究

• 作者: 王晓燕
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 合作学习 英语教学 初中 应用 国际文化交流 传统教学模式 语言工具 课程体系
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

英语作为进行国际文化交流的重要语言工具,在各个行业领域应用广泛,同时作为初中课程体系中的重要科目,初中英语的教学受到普遍的关注。传统教学模式在培养学生听说读写的技能方面效果不佳,为深化教育理念和手段的改革,合作学习的方式逐渐应用于初中英语教学之中,专业种方式促进学生在合作中交流、在大胆实践中进行自主有效的学习,但合作学习的模式在教学实践中还存在着问题,因此应当不断改进,使合作学习的积极作用充分发挥,提高学生英语运用能力和表达能力。为此，本文针对初中英语教学中合作学习的模式进行阐述．并针对合作学习模式在初中英语学习中的重要作用进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓燕		6	22	1.0	4.0