健康宣教考核模式在老年AIDS患者健康教育中的应用研究

• 作者: 冯俊成 周敬 龚玉
• 来源期刊: 当代护士（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 艾滋病 健康教育 考核
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5|G479
• 字数: 2759字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨健康宣教考核方式对老年AIDS患者健康教育的应用效果.方法 将本院2016年1-12月所有AIDS出院患者160例随机分为观察组和对照组.观察组采用健康宣教考核,针对考核中存在的问题进行重点讲解;对照组采用随时宣教法.将两组出院后对宣教知识的掌握程度及治疗的依从性进行比较.结果 实施健康宣教考核模式后,两组对疾病知识了解、出院后治疗依从性,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 健康宣教考核方式能够有效促进患者对疾病知识的掌握,提高出院治疗的依从性,促进康复.