黑龙江民办高校艺术设计专业产教融合培养创新人才研究

• 作者: 程笑君
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计 产教融合 创新人才
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1859字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.24.213

摘要

我国正处在供给侧改革、产业结构优化升级、加快第三产业发展、促进社会主义文化的大发展大繁荣的背景下,人们对艺术创新设计需求呈现多层次、多元化特征,这也要求民办高校艺术设计专业的创新教育体现在专业课程设置做出正确定位.通过现阶段民办高校艺术设计专业培养在教学过程中所反映出来的民办高校艺术设计教育问题进行分析,对黑龙江省民办高校艺术设计专业产教融合培养创新人才的研究与实践进行探索,从而提高我省民办高校艺术设计专业人才的创新能力水平,提升我省的创意设计的软实力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程笑君		14	14	2.0	3.0