原文服务方: 佛山陶瓷       
摘要:
产教融合为国家教育改革与人才培养的重要战略,推进产教融合是高等教育发展的必经之路。而陶艺在我国有着悠久的历史,随着人们对传统文化与手工艺认识的提高,让陶艺课程的地位也逐渐提高,该课程作为艺术设计专业中必修课程,对人才培养以及教育教学有着极其重要的作用。在产教融合背景下,国务院在颁布文件中明确阐述产教融合的重要性,提倡要推进产业与教育实现深度融合,确保能培养出社会发展需求的高素质技能型人才与创新型人才。鉴于此,通过对产教融合背景下艺术设计专业陶艺课程的教学改革进行探析研究,旨在能提高教育教学质量,培养更多优质人才,实现校企双赢。
推荐文章
装饰艺术设计专业陶艺课程教学改革探索
装饰艺术设计
陶艺课程
项目化教学
产教融合视阈下《招贴设计》课程改革探析
产教融合
招贴设计
校企协同
课程改革
独立学院艺术设计专业教学改革探究
独立学院
课程体系
教学模式
培养目标
媒介融合背景下新闻实践课程教学改革探析
媒介融合
教学改革
项目驱动
产教融合
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 产教融合背景下艺术设计专业陶艺课程教学改革研究
来源期刊 佛山陶瓷 学科 教育
关键词 产教融合 艺术设计专业 陶艺课程 教学改革
年,卷(期) 2024,(8) 所属期刊栏目 教育与创新
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2024(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
产教融合
艺术设计专业
陶艺课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佛山陶瓷
月刊
1006-8236
44-1394/TS
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
5840
总下载数(次)
0
总被引数(次)
8519
论文1v1指导